Con gran entusiasmo ya está en marcha el tradicional Curso de Verano “Baaxlo’ob Paalalo’ob 2025”

Para supervisar que todas las atenciones sean las adecuadas para las niñas, niños y jóvenes que participan en el tradicional Curso de Verano “Baaxlo’ob Paalalo’ob 2025”, el presidente de la Comisión del Deporte de Quintana Roo (CODEQ), Jacobo Arzate Hop.

Se realizó un recorrido en la Unidad Deportiva “Bicentenario” de Chetumal, donde además convivió con las y los más de 300 participantes de este programa vacacional, que está previsto finalizar el próximo 8 de agosto.

Cabe recordar que, simultáneamente, en Cancún se está realizando este mismo curso, en colaboración con el Instituto del Deporte del Municipio de Benito Juárez, donde se tiene un registro de alrededor de 500 participantes.

Este programa vacacional tiene como objetivo promover la construcción de paz entre la niñez y juventud quintanarroense y, además, es un semillero para detectar talentos deportivos, por lo que son acciones que enmarcan el Nuevo Acuerdo por el Bienestar y Desarrollo, que impulsa la gobernadora Mara Lezama Espinosa.

“Estamos muy contentos porque ya está en marcha nuestro curso de verano y el objetivo es que la niñez y juventud del estado tengan actividades que ayuden a su desarrollo integral como personas y, además, que conozcan las diferentes disciplinas deportivas que existen y, bueno, de aquí poder tener algún talento que en el futuro pueda representarnos en alguna competencia deportiva”, comentó Jacobo Arzate.

Entre las actividades que realizarán las y los participantes durante este curso de verano “Baaxlo’ob Paalalo’ob” están fútbol, básquetbol, luchas asociadas, halterofilia, natación, voleibol, atletismo, tiro deportivo, béisbol, futbeis, sóftbol y béisbol, por mencionar algunos, además de actividades recreativas y lúdicas.

2367

Compartidas

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Descubre más desde Entera2 TV y RADIO

Suscríbete ahora para seguir leyendo y obtener acceso al archivo completo.

Seguir leyendo